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高中政治编辑
专题24文化的继承性与文化发展(教学案)-2018年高考一轮复习精品资料(政治 解析版)
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  1. 资源类别教案
    资源子类复习教案
  2. 教材版本新课标
    所属学科高中政治
  3. 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  4. 文件大小904 K
    上传用户majiawen
  5. 更新时间2017/10/18 9:26:59
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
2.对待传统文化的正确态度
(1)必要性:①一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。②每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。
(2)正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。具体地说,对待传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
特别提示:对待传统文化,既不能搞“传统虚无主义”,全盘否定;也不能持“文化保守主义”,全盘继承。传统文化的影响既有积极的一面,也有消极的一面。因为传统文化存在积极的作用而对其全盘肯定,或者因为其存在消极的影响而对其全盘否定的思想和做法都是片面的。正确的态度是辩证地分析传统文化,分辨其中的精华与糟粕,做到“取其精华,去其糟粕”。
【重点突破】
1.正确区分文化、传统文化和先进文化
(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存在的反映。
(2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。
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